Spørg, lyt, snak

Undervisningsmateriale

1 klassesæt indeholder: Foldebøger til elever, elevhæfter, 1 sæt samtalekort og lærervejledning

Dette projekt handler om unges liv. Det handler om at træffe valg. Det handler om tvivl. Og det handler om forventninger og ansvar.

Projektet tager udgangspunkt i syv unges udtalelser om uddannelses- og
karrierevalg. Udtalelserne er samlet i en foldebog produceret specielt til dette
projekt.

Eleverne skal gennem forløbet arbejde med at få andres perspektiv på tilværelsen og derigennem mulighed for at reflektere over eget og andre unges liv.

Projektet kommer omkring følgende:
-Tove Ditlevsens brevkasse i 1900 tallet og to udvalgte breve fra unge.
-Højskolelærer og forfatter Christian Hjortkjær, der taler om utilstrækkelighed og at samfundet i dag er præget af påbud.
-En podcast, hvor lokal præst fra Aabenraa giver sit perspektiv på én af de unges
udtalelser i den medfølgende foldebog.
-Salmen ”Syng for alverdens urolige hjerter” af Janne Mark.

Udstilling med omvisning og workshop

Hvordan illustrerer man tvivl? Og hvordan føles håb?

I forbindelse med projektet "Spørg, lyt, snak..." etableres en udstilling med medfølgende workshop for udskolingsklasser. Udstillingen tager udgangspunkt i illustrationerne til en foldebog med syv unges udtalelser om skole, uddannelse og job. Om tvivl, forventninger og livets valg. Foldebogen er udarbejdet i samarbejde med de to dygtige illustratorer Jens-Andreas D. Elkjær og Louise Rosenkrands. 

Udstillingen indeholder bl.a. illustratorernes skitser. Illustratorerne har især arbejdet med at illustrere tvivl.  Omvisningen  retter sig derfor mod at lære eleverne om symboler og metaforer. For hvordan illustrerer man egentlig et abstrakt begreb som tvivl?

Til slut arbejder eleverne selv med deres egen sanselige foldebog om ”Håb”. Elevernes foldebøger bliver til sidst en del af udstillingen.